同時接5份家教維持大學生活

正在上大三的學生,將母親和妹妹從老家接到身邊,并在學校同時帶5份家教維持自己和家人的生活!1月20日,當安徽理工大學醫(yī)學院臨床醫(yī)學系07級3班學生陳文的事跡在班上傳開時,他的35位同班同學為此感動不已。
克服逆境考上大學
21歲的陳文老家在安慶市樅陽縣,自他記事起,父親就遠赴內(nèi)蒙打工;14歲時,父親因種種原因最后一次回家,至今陳文兄妹已7年未見過父親。陳文的母親全年操勞農(nóng)活,還要照顧陳文兄妹倆。
母親種的水稻和蔬菜僅夠一家三口食用,而且農(nóng)業(yè)收成也抵不上投入成本,家里無任何經(jīng)濟來源。秋冬季節(jié)沒有新鮮蔬菜、其他村民都是買菜吃的時候,陳文一家因貧困只能長期一日三餐吃咸菜。該縣職教中心有優(yōu)秀學生免費就讀的優(yōu)惠政策,中考成績優(yōu)異的陳文于是選擇了該中心就讀。雖然住校的陳文大多數(shù)時間只能一日兩頓大饃、一頓稀飯,但三年后,他成為該中心唯一一個超出二本分數(shù)線的應屆理科生。
愛心讓他免費家教 得知安理大送來錄取通知書時,陳文正跟著親戚忙碌在常州的建筑工地上,做了近一個月的小工,他平生第一次掙到了500多塊錢。回到家,陳文按照錄取通知書上的提示辦理了助學貸款。
進大學適應了新環(huán)境后,得知很多學生做兼職,陳文于是也向?qū)W校申請了勤工儉學崗位,并利用周末進行發(fā)傳單等活動,再后來他開始帶家教。大一全年,陳文的課余時間基本上是在各種兼職中度過,而暑假時他又前往溫州,在一家鞋廠工作了一個多月。在生活上,陳文也是非常簡樸和節(jié)約,拿吃飯來說,他幾乎每頓買的都是半份食堂里最便宜的菜。
大二上學期,陳文在對一名高二學生進行家教時,了解到該生的家境比較困難:父親常年在外打工,母親微薄收入維持家庭。相似的背景、貧寒的家境,讓善良的陳文萌發(fā)了對該生進行免費家教的想法,便與該生的母親進行了溝通。隨后,他每周去幫該生免費補一兩次課,硬是堅持了一個學期。
帶著母親妹妹上學 2009年,陳文的妹妹陳文君考上了高中。因無法負擔妹妹每學期1000多元的學費,陳文經(jīng)思前想后,腦海中突然閃出一個大膽的想法:帶著妹妹上大學!他認為,讓妹妹在身邊自學,必要時自己還可以對其進行輔導。
帶妹妹一起上學的想法產(chǎn)生后,陳文又考慮到身體不好的母親獨自一人在家無人照顧,便又決定將年近五旬的母親也一起接到淮南。2009年9月底,陳文返校在學校附近的小陳莊租下一個單間,備齊一些基本生活用品后,趕回家正式將母親和妹妹接了過來。
五份家教維持生活
陳文的母親來淮后,在一家餐館找了一份服務員的工作,收入微薄。妹妹陳文君則在哥哥的指導下,開始了自學過程,她經(jīng)常來到哥哥學校的自習室看書。妹妹喜歡閱讀文學作品,陳文便一次次地從學校圖書館為她借來書籍。
大三正是課程比較緊張的階段,但一家人都在淮南,買米、買菜、用水、用電等等每樣都得花錢,陳文不得不加大自己的家教量,從帶一份到接兩份、再到三份。11月中旬起氣溫猛然下降,母親的雙手開始出現(xiàn)凍瘡,陳文不忍心看著母親雙手又紅又腫還繼續(xù)泡在冷水里洗碗、刷盤子,便讓母親辭掉了工作。母親沒有了工作,家里的經(jīng)濟壓力更大了,陳文只能繼續(xù)接家教來維持,以至于到目前他每周都要為5個學生進行家教。
雖然精力有限,但陳文總是合理安排時間,對每一份家教都認真去對待。因接的家教多,他幾乎每晚都要去做家教,而周三和周五兩晚甚至出現(xiàn)連軸轉(zhuǎn)的情形:晚上6點半到8點半帶完一場家教后,馬上在9點前趕到另一家。
校園溫情暖熱冬日
剛同時帶5份家教時,因還要忙于自己的學習,陳文感到有些力不從心。輔導員孟靜觀察到陳文有些異常,便找他談心,陳文在無意間透露了家庭的一些情況。在孟老師的再三詢問下,陳文只好將家里情況向她詳細地說了出來。
了解到陳文的情況后,孟老師非常感動,不但前去看望了陳文的母親和妹妹,還將其家庭困難向校領(lǐng)導進行了反映。學校得知此事后,決定安排陳文的母親在西校區(qū)從事清潔工作,負責水房和女生宿舍的衛(wèi)生,工作時間較短,并每月提供600元工資。目前,陳文的母親已正式投入了新的工作。
漸漸的,陳文的同學開始了解到陳文的故事。陳文班上學習委員涂博祥稱,以前只知道陳文很忙、家境也不好,但從沒有聽他提起過家里的困難,現(xiàn)在同學們得知陳文的故事后,都對他非常敬佩。據(jù)悉,在1月20日考完試后,陳文的同學們從班費中拿出200元對陳文的母親進行了慰問。
期望妹妹入校學習
陳文宿舍的柜子上擺滿了《道德經(jīng)》、《史記》等多種圖書,這都是他用節(jié)省的錢買來的。書法是陳文的愛好之一,桌子上方掛著好幾支不同型號的毛筆,墻上則貼著他自己的書法作品,上書“為中國醫(yī)學而奮斗”,陳文說,將來回到家鄉(xiāng)幫助鄉(xiāng)親是他的理想。
雖然陳文很忙碌,但記者了解到,他的學習成績一直都保持在班上前幾名,并曾獲得過校獎學金、國家勵志獎學金等榮譽。陳文說,他的愿望是在2年半后考上中國農(nóng)業(yè)大學的研究生,屆時妹妹也考上北京的大學,將母親也接到北京,一家人將繼續(xù)在北京團聚。不過,樂觀的陳文目前也面臨著一個非常現(xiàn)實的困難,那就是希望能有一所高中可以安排妹妹前往就讀,因為妹妹自學的效果畢竟沒有坐在教室聽課的效果好。
圖為:陳文在自習室給妹妹輔導功課
(記者 吳 巍 攝影報道)