“如果我能有一把二胡就好了�！薄傲粌和�(jié)”，城里娃會在父母的陪同下，樂享一年中最快樂的時光；而對于不少留守兒童來說，這天不僅父母不在身邊，想要一件像樣的禮物也是奢望�？赡嗪又行膶W校6年級的大隊長陶錦祎同學卻不這么想，她要通過自己的努力練習拉二胡，等過年時父母歸來，一家人坐在一起其樂融融，用自己的二胡曲作為送給父母的一份驚喜和禮物。
陶錦祎就是這么一個女孩，天生樂觀，臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，聰明善良是對她最好的概括。在學校里，她是老師同學口中的“陽光女孩”。
勤學善思 煉成“學霸”
雷鋒式的好少年、校文明之星、學習標兵、校藝術(shù)隊隊長、三好學生、少先隊大隊長……看到這些榮譽的取得，人們自然而然聯(lián)想到“學霸”，沒錯！陶錦祎不僅是一個不折不扣的學霸，更是一個多才多藝的學霸。
“時間是擠出來的，我要多學習多鍛煉自己，為學校爭得榮譽�！碧斟\祎同學總是這樣對自己說。在學校，陶錦祎對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成；課堂上總能聽到她獨特的見解；學習上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”。除了學習，她還能分出時間參加課余活動，常常忙得不亦樂乎，但她總是充滿熱情地面對。
俗話說：見字如見面。陶錦祎不僅喜歡豎笛、舞蹈，在書法上也頗有造詣。一手漂亮的字令人嘖嘖稱贊，班級里的黑板報也成為了她的舞臺。在學校組織的繪畫、硬筆書法比賽中，陶錦祎更是當仁不讓地獲得一等獎。讀書時的陶錦祎又顯得文靜素雅，通過大量的閱讀，她的知識面早已超過了同齡人，學校組織的各項活動中，獎狀也總少不了她的。可以說，陶錦祎在泥河中心學校，就是一顆熠熠閃光的“校園之星”。
懂得感恩 成家中“頂梁柱”
“爸爸媽媽在江蘇打工，只有過年才回家一次�！弊鳛榱羰貎和斟\祎深知父母在外打工的不易，為了減輕爺爺奶奶的負擔，她平時住校，只在周末的時候回家，回到家中還要忙著照顧年邁的爺爺奶奶和未上學的弟弟。為了鍛煉自理能力，陶錦祎還嘗試著自己做飯，當淮河早報、淮南網(wǎng)記者問及做飯的手藝時，她靦腆一笑：“味道還行！”
懂得感恩，讓這顆稚嫩的心早早地成熟了，家中的大事小情都要她參與決定，算得上家中的“頂梁柱”。細心的她常常陪老人散步聊天，還為身體不便的奶奶洗頭、洗腳，為爺爺捶背，用省下來的助學金為老人買來可口的點心。這么一個堅強的女孩，有時候想父母了還會偷偷地抹眼淚，父母的一個電話一條短信一聲祝福，讓這個陽光女孩常�！皾M血復活”。父母不在家，她堅持自己的事情自己做，整理房間、洗衣服樣樣行，鄰居們都由衷地夸贊她。
樂于助人 是個“熱心腸”
在同學心中，陶錦祎是被大家公認的熱心人。不管誰有困難，她都會伸出熱情之手，留守兒童陳甜甜同學學習上有困難，她主動要求幫助陳甜甜補習功課，在學習上與她結(jié)對子，幫助鼓勵她；低年級的同學洗不好衣服，她會主動把臟衣服洗干凈，晾曬疊好；同桌的水彩筆沒帶，她會主動遞過去一支；教室臟了，她會幫著值日的同學一起清理干凈；有同學題目不會做了，她會啟發(fā)對方，并和其一起分析；看到同學受到表揚，她會為之由衷地高興。在她的影響帶動下，班里關(guān)愛集體的同學越來越多。
上學期的一天中午，陶錦祎在操場鍛煉身體，看到路旁有一個錢包，她撿起來一看，里面有一千多元錢�！板X包里能有這么多錢，肯定是老師或者家長丟的，他一定非常著急�！彼肓讼耄瑏淼叫V播站，通過廣播找到了失主。原來，是一名體育老師上課時不小心丟失的。陶錦祎拾金不昧的事跡受到了師生們的一致贊揚。
志愿服務 讓校園變成“家”
陶錦祎在學校還有一個身份——學校文明志愿者。樓道的扶手長時間無人清理，積滿了厚厚的灰塵，墻壁上踢上了大大小小的腳印，校園的綠化帶里有各種各樣的垃圾……陶錦祎只要一有空，便會拎著小水桶、拿著抹布，挨個樓層清理扶手。有時累得她滿臉通紅，可看到整潔的扶手，心里別提有多開心了。擦拭扶手容易，清理墻壁上的腳印就困難了。陶錦祎先用水淋濕然后再用肥皂一遍一遍的用力擦，常常累得手都抬不起來。
“彎彎腰，撿出一片凈土；走兩步，換來一片文明�！闭n間休息時，她總不忘隨手撿起地上的垃圾，并引導同學愛護學校環(huán)境，陶錦祎一言一行講道德，舉手投足見文明。在她看來，文明就應從這些點點滴滴小事做起。與此同時，她還擔任了學校的低碳宣傳員，用洗衣服的水沖洗廁所，用空的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾寢室。
陶錦祎的世界里充滿了愛心、陽光和微笑，道德文明是她的一面“鏡子”，樂于助人是她的做人準則，勤奮拼搏是她前進的動力。陶錦祎秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學習、生活中一定會演繹出更多的精彩，以自己的行動不斷地為紅領(lǐng)巾增光添彩。
圖一：陶錦祎輔導同學攻克難題
圖二： 微笑寫在臉上的“陽光女孩”（圖片由泥河中心學校提供）
（記者 李舒韻）
