記得那是二月的一個(gè)清晨,那天是周一,天麻麻亮,我聽見隔離房間里的孩子輕輕起床洗漱的聲音。我輕輕走過去問:“網(wǎng)課八點(diǎn)半才開始呢,怎么不多睡一會(huì)兒?”他一邊刷牙一邊說:“今天有升旗儀式,早點(diǎn)起來準(zhǔn)備一下!蔽覜]說什么,心里十分欣慰。
走在上班路上,春寒料峭,我心里卻熱乎乎的,孩子能有這樣的自覺性,應(yīng)該是跟那個(gè)來我家“蹭網(wǎng)”的男孩有關(guān)吧。
時(shí)間退回到二月中旬,一天早晨,天很冷,我出門買菜,看見樓道間站著一個(gè)男孩,十三四歲的模樣,頭發(fā)亂蓬蓬的,低著頭,手里捧著手機(jī),耳朵里塞著耳機(jī),聚精會(huì)神地盯著手機(jī)屏幕,連我從他身邊走過都渾然不覺。我皺了皺眉,反感地想:這是誰家的孩子,大清早的,躲到這里玩游戲,真是的。買菜回來,他還站在那里,連姿勢都沒變,我的反感變成了厭惡,故意重重地把門一關(guān)。
中午吃飯時(shí),我跟老公提起早晨的事,他說:“不會(huì)是為了蹭網(wǎng)才跑到這里來的吧?這么冷的天,在樓道間一站大半天,也不怕辛苦,把這份吃苦耐勞的精神用到學(xué)習(xí)上多好!”我連連點(diǎn)頭:“就是、就是!要不,咱們把wifi加密吧?”老公說好。
過了幾天,樓道間沒有出現(xiàn)那個(gè)男孩的身影,我也就把這事兒忘了。
一天晚飯后,我下樓倒垃圾,又看見那個(gè)男孩了,他正舉著手機(jī)到處找信號(hào)呢。那副焦急、期待又無奈的表情讓我心中一動(dòng)。我猶豫片刻,還是走上前去問道:“孩子,你是在找信號(hào)嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“是啊!蔽胰滩蛔≌f:“孩子,你現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的時(shí)候,沉迷游戲可不行!你把這份勁頭用在學(xué)習(xí)上多好……”他沉默了一會(huì)兒,分辯道:“阿姨,你誤會(huì)了,我到處找信號(hào),就是為了學(xué)習(xí)呀!”
原來,這個(gè)孩子叫小浩,是咱們小區(qū)清潔工的孩子,疫情開始后,跟父母一起住在小區(qū)物業(yè)提供的一間小雜貨屋里。雜貨屋沒有網(wǎng)線,父母的手機(jī)又比較舊,為了不耽誤上網(wǎng)課,每天晚上他都要出門找好有信號(hào)的地方,第二天一早就過去上課,就這樣堅(jiān)持了好幾天……
看著他凍皴的臉蛋和純凈的眸子,我心里百感交集。我說:“明天,你到我家來上網(wǎng)課吧,我住在6號(hào)樓632室!
第二天一早我就開放了wifi,等小浩來,卻遲遲不聞敲門聲。我打開門一看,他正站在樓道間聽課呢。我輕輕走過去,打著手勢告訴他:“進(jìn)屋里聽課!彼麚u搖手堅(jiān)持不肯。我怕影響他上課,便走開了。上午的網(wǎng)課結(jié)束,他向我道謝:“能找穩(wěn)定的信號(hào)上網(wǎng)課就已經(jīng)很好了,不用麻煩了!闭媸且粋(gè)懂事的孩子。
鄰居知道小浩的事情后,從家里搬出折疊桌椅放在樓道間供他使用。他上網(wǎng)課的時(shí)間段里,我們做事都輕手輕腳的。
出乎我意料的是,自從小浩在我家門前樓梯間蹭網(wǎng)上網(wǎng)課后,我家孩子也變得自覺多了,不用我催促、嘮叨就能主動(dòng)看書學(xué)習(xí)了,真讓我打心眼兒里高興。
后來我瀏覽網(wǎng)頁時(shí)發(fā)現(xiàn),像小浩這樣“尋找信號(hào)的孩子”還不在少數(shù)呢:家住四川廣元旺蒼縣金銀村的15歲女孩楊秀花,為了尋找信號(hào),每天六點(diǎn)就匆匆起床,收拾好書包,帶上干糧,步行至離家四公里遠(yuǎn)的一個(gè)懸崖邊上課,下午五點(diǎn)才回家,風(fēng)雪無阻;河南洛寧上戈鎮(zhèn)劉墳村的初中女孩每晚到村支部門口,就著路燈的微光蹭網(wǎng)學(xué)習(xí),深夜還不回家,年邁的父親蹲在一邊默默地陪伴她;湖北長陽的兩個(gè)初一女生,為了上網(wǎng)課,跟爺爺一起舉著手機(jī)四處尋找,終于在離家300多米處的山坡上找到了信號(hào)。疼愛她們的爺爺,用油布和竹竿在山坡上搭了一個(gè)簡易窩棚給兩個(gè)孩子遮寒擋風(fēng);西藏昌都埃西鄉(xiāng)崗村的斯朗巴珍,把雪山上的一塊石頭當(dāng)成“課桌”,一坐就是四個(gè)多小時(shí),實(shí)在冷得受不住了才站起身活動(dòng)一下……
看到這些,心酸之余卻也非常欣慰,再艱苦的條件也擋不住孩子們求知若渴的熱情,透過他們樸素的外表、簡陋的學(xué)習(xí)用具、凍紅的臉蛋和堅(jiān)毅的目光,我看到了美好、光明的未來……(趙聞迪)