那時(shí)的我們愛(ài)寫(xiě)信
用一筆一劃編織心情
然后投入綠色的郵箱
讓它像蝸牛那樣慢慢地旅行
那時(shí)的我們都很傻
信剛寄出就盼著回音
校園傳達(dá)室的師傅
每天中午就成了忙人
那時(shí)的我們還很敏感
讀信的心情飄忽不定
年輕的心啊
剛才還是晴空萬(wàn)里
轉(zhuǎn)眼間卻已密布陰云
那時(shí)沒(méi)有QQ和微信
通訊錄上只有簡(jiǎn)單的幾個(gè)人
親人 同學(xué)
素潔的紙箋寫(xiě)滿(mǎn)彼此的深情
如今離校已有二十多年
有時(shí)依稀聽(tīng)見(jiàn)熟悉的鈴聲
校園西邊的睡美人山
是否還在夕陽(yáng)里靜靜沉吟
學(xué)校甬道邊的白玉蘭花應(yīng)又開(kāi)了
芳香的味兒又在為哪些人送行
七月的校園總是飄滿(mǎn)了愁緒
一如當(dāng)初淚眼朦朧的我們
如今的我又寫(xiě)下此信
仿佛雨霧里聽(tīng)見(jiàn)子規(guī)的啼鳴
但愿映山紅再次開(kāi)放的時(shí)候
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