郭丹東
讀小學(xué)時(shí)，有一陣子，我不知為什么對(duì)指甲油很著迷，可能是看到鄰居小孩指甲上那粉粉的顏色，嵌著五顏六色的小亮片，在陽(yáng)光下，閃閃發(fā)亮，讓我心動(dòng)不已。于是，我央求媽媽給我買(mǎi)一瓶指甲油。媽媽禁不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)了。那天放學(xué)，我用期待的眼神看向媽媽時(shí)，她笑著湊近我耳邊，輕聲說(shuō)，你爸不讓買(mǎi)。
我又跑到爸爸身邊央求。誰(shuí)知爸爸瞪大眼睛看著我吼了一聲說(shuō)，買(mǎi)啥？看爸爸這樣威嚴(yán)，我嚇得不敢說(shuō)話，只好放棄買(mǎi)指甲油的想法。為此我偷偷哭了很久，從那以后，想打扮自己的小火苗就熄滅了。
后來(lái)讀了寄宿高中，學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生要艱苦樸素。記得高三那年，數(shù)學(xué)老師找我們談話，他面色和善地說(shuō)，當(dāng)年他讀高中時(shí)也住校，他只從家?guī)Я藘缮硪路�。一身衣服穿臟了，就放進(jìn)柜子里，再拿出另一身衣服穿。等這身衣服也臟了，就把之前的一身衣服翻出來(lái)，發(fā)現(xiàn)還能穿兩天，就再穿上，這樣就可以把洗衣服的時(shí)間也節(jié)省下來(lái)。聽(tīng)到這，我們都笑了，從那以后，我們也不再頻繁地洗衣服了，而把更多的時(shí)間放到了學(xué)業(yè)上。
一天，我看到隔壁班被我一直視為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的女生的一頭長(zhǎng)發(fā)不見(jiàn)了，嘆息之余，忽然嗅到一絲危機(jī)：她頭發(fā)短了，就比我有更多時(shí)間學(xué)習(xí)了，萬(wàn)一成績(jī)超過(guò)我怎么辦？于是那個(gè)周末，我也上街剪了一頭短發(fā)。誰(shuí)料我運(yùn)氣不好，那個(gè)理發(fā)師手藝很一般，把我的頭發(fā)剪得亂糟糟的�；氐桨嗬铮瑢W(xué)見(jiàn)了都捂著嘴笑。同桌問(wèn)我：你的頭發(fā)是被狗啃了嗎？我雖然很生氣，但也沒(méi)忍住，“噗嗤”一聲，笑了出來(lái)，又立即難為情地把頭埋進(jìn)書(shū)堆里，做起題來(lái)，不再搭理同桌。
一會(huì)兒，班主任進(jìn)了教室，看到我的短發(fā)，立即當(dāng)眾表?yè)P(yáng)我為了學(xué)習(xí)把一頭長(zhǎng)發(fā)都剪了。老師這么一說(shuō)，大家一改剛剛嘲笑的口氣，紛紛贊嘆，甚至從某個(gè)角落傳出稀稀拉拉的鼓掌聲，我才突然覺(jué)得很榮耀。從那以后，我早上起床確實(shí)輕松了許多，不再需要在頭發(fā)上花那么長(zhǎng)時(shí)間了。我也漸漸形成一種觀念，只要學(xué)習(xí)好，打扮不打扮也無(wú)所謂。
后來(lái)讀了大學(xué)，我又留起了長(zhǎng)發(fā)，還做了離子燙，發(fā)絲又柔又順。我和室友們一起每天打扮得美美的，走在校園里覺(jué)得自己就像路邊的合歡花，笑意盈盈。近年來(lái)我工作了，因?yàn)楣ぷ餍枰�，我學(xué)會(huì)了化淡妝，買(mǎi)了一堆化妝品，也跟著同事們學(xué)會(huì)了買(mǎi)口紅，區(qū)分不同色號(hào)，有時(shí)給自己買(mǎi)一些好看的衣服�？粗┮络R里靚麗的自己，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也是個(gè)小美女。有次坐公交，有個(gè)小孩兒沒(méi)帶零錢(qián)，滿滿一車的人，她卻從門(mén)口的投幣箱徑直走到倒數(shù)第四排的我這借錢(qián)，后來(lái)想想，或許是因?yàn)槟翘煳掖虬绲每雌饋?lái)比較有親和力的緣故吧，想到這我心里美滋滋的。
其實(shí)我知道，不管是小時(shí)候那個(gè)想涂指甲油的我，高中時(shí)不修邊幅、像個(gè)假小子的我，大學(xué)以后愛(ài)臭美的我，還是工作以后打扮得像模像樣的我，都是真正的我的一個(gè)側(cè)面。每個(gè)女孩都像一朵花，每個(gè)女孩的成長(zhǎng)都是一朵花綻放的過(guò)程，不論是含苞待放，還是嬌艷欲滴，或是綠肥紅瘦，都是一種美。那些美好代表著生命不同時(shí)期的一抹芬芳，散發(fā)出不同韻致的香，將永遠(yuǎn)流淌在每一朵花的生命里。
