在“建設(shè)幸福中國”愛國主義讀書活動中，田家庵區(qū)充分發(fā)揮學校教育主陣地作用，努力實現(xiàn)學生思想道德與學習能力雙豐收。
為讓“建設(shè)幸福中國”愛國主義讀書活動深入人心，田家庵區(qū)積極發(fā)揮宣傳教育的先導作用，通過教育網(wǎng)站等形式，及時宣傳各校開展活動的情況，各中小學校充分利用校園廣播、校園網(wǎng)、櫥窗、板報等各種方式進行宣傳，營造氛圍。全區(qū)3萬余名中小學生積極參加活動，在認真閱讀活動讀本的基礎(chǔ)上，緊扣活動主題，積極撰寫讀書征文和演講稿，抒發(fā)他們的愛國情感。各中小學在班班評選、校校選拔的基礎(chǔ)上，將優(yōu)秀征文及講故事、演講選手報區(qū)教育局，區(qū)教育局采取比賽輪校制度，分別在龍湖中學、洞山中學、田二十一小、田三小、田十六小等學校開展區(qū)級小學生講故事和中學生演講比賽，提供比賽場地的學校組織學生觀看比賽。通過輪校制度，進一步擴大活動覆蓋面，激發(fā)學校開展活動的積極性。
為提升活動的規(guī)格，使活動不流于形勢，該區(qū)區(qū)委宣傳部、區(qū)教育局每年從區(qū)屬學校抽調(diào)富有德育工作經(jīng)驗的優(yōu)秀教師或校領(lǐng)導參與論文評選，邀請區(qū)屬學校富有演講經(jīng)驗的教師擔任講故事比賽和演講比賽評委，比照省、市比賽規(guī)格，本著公平、公正、公開的原則，發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才，并為市級比賽遴選參賽選手。與此同時，該區(qū)還加強督查指導，有效地促進了活動開展。
（通訊員 孔憲姣）
