借火借智拓視野 思想破冰促發(fā)展
——田家庵區(qū)選派干部赴揚州市江都區(qū)跟班學習紀略
為深入貫徹長三角一體化戰(zhàn)略，近期，田家庵區(qū)擇優(yōu)選派13名干部分兩批次，赴經(jīng)濟發(fā)展質效好、創(chuàng)新活力強的揚州市江都區(qū)，開展了為期兩周的“融入式、對比式、貫通式”跟班學習。
目前，兩批干部已圓滿完成學習任務返崗。跟班學習期間，13名干部不僅學到了先進地區(qū)的新理念、新方法，更引發(fā)了對自身發(fā)展的深度思考，為該區(qū)高質量發(fā)展注入了新的思維活力和實踐動能。
“此次跟班學習組織周密、目標明確，確保干部在跟班中練就本領、在實干中增長才能，努力把學習成果轉化為推動我區(qū)高質量發(fā)展的有力抓手和重要舉措。”區(qū)委組織部負責同志介紹，堅持服務大局，立足區(qū)情實際，因需因策明確方向，聚焦“雙招雙引”、文旅發(fā)展、教育醫(yī)療等重點領域，與江都區(qū)反復溝通，精準選定揚州龍川控股等10余家具有代表性的單位作為學習基地，并堅持擇優(yōu)擇強、人崗相適的原則，逐一分析研判選派干部的專業(yè)背景及所擅長工作領域，進行人崗“雙向匹配”，確保選派干部能夠深入對口崗位取得“真經(jīng)”。同時，學習期間，通過設立臨時組長、加強日常管理、注重一線考察識別等方式，確保學習過程嚴謹扎實。
學習的關鍵在于轉化應用，“思想破冰”引領“發(fā)展突圍”。9月10日，區(qū)委組織部召開跟班學習經(jīng)驗分享座談會，與首批8名跟班學習干部深入交流，一同在反思中找短板、在感悟中找差距，努力找出對標先進地區(qū)存在的不足，明確努力的方向。
“江都區(qū)在文旅產業(yè)發(fā)展方面‘無界融合’與‘敢為人先’的理念令人震撼，將其作為一股活躍的‘流量’和經(jīng)濟動能，無界賦能百業(yè)。”區(qū)文旅局副局長姜莉莉在分享學習體會時談到，對比反思，田家庵區(qū)擁有舜耕山、淮河岸線、淮河老街1952、商圈及美食IP等豐富資源，需在資源整合與業(yè)態(tài)創(chuàng)新上接入融合思維，將資源“串珠成鏈”“點石成金”。未來，須首先在思想上破冰，積極借鑒江都區(qū)在農文旅融合、賽事經(jīng)濟打造等方面的經(jīng)驗做法，將其應用于詩遙灣項目規(guī)劃、城市文旅消費集聚區(qū)建設等實際工作中，加強體系構建，推動文商體旅深度融合，推動田家庵從“商業(yè)中心”向“文旅消費中心”升級。
“江都二中‘樸素認真扎實的教學風格和以人為本的細節(jié)管理’讓我感受頗深�！饼埡袑W副校長劉剛表示，半個月的跟班學習收獲滿滿，要把江都二中那種“用心用情辦教育”的精神落到實處，在校園文化建設、精細化管理、教師專業(yè)成長和家校協(xié)同育人等方面持續(xù)發(fā)力，促進教育質量穩(wěn)步提升。
區(qū)疾病預防控制中心的黎曉冬作為衛(wèi)健系統(tǒng)專業(yè)干部，赴江都區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所跟班學習。返崗后，他系統(tǒng)梳理總結江都區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督工作一系列創(chuàng)新實踐，將于近期在全市衛(wèi)健系統(tǒng)作“跟班學習經(jīng)驗匯報”，把學習到的先進理念和業(yè)務知識帶回來、講出來、用起來。
當前，田家庵區(qū)正以此次跟班學習為契機，進一步健全完善“學用轉化”工作機制，持續(xù)深化做好成果轉化“后半篇文章”。建立常態(tài)化學習機制，定期組織干部赴長三角先發(fā)地區(qū)跟班學習，持續(xù)解放思想、開闊眼界，把先進地市的思維理念、經(jīng)驗做法吸收好轉化好，充分發(fā)揮跟班學習“啟智”作用。同時，要求全區(qū)干部主動對標先進，提高工作標準，自覺把工作成效放在全市比、放在全省比、放在長三角地區(qū)比，多思考“他為什么行”和“我怎么能行”，逐漸培養(yǎng)干部戰(zhàn)略視野，以“追趕者”的姿態(tài)奮力前行。
干事創(chuàng)業(yè)，關鍵在人，關鍵在干部。田家庵區(qū)組織黨員干部赴揚州市江都區(qū)跟班學習，是一次“借火借智”的務實舉措，不僅拓寬了干部視野，更觸動了思想觀念的革命，必將以思想之變引領行動之變，以觀念破冰引領發(fā)展突破，為加快建設現(xiàn)代化幸福美麗田家庵積蓄更多發(fā)展勢能。
(記者 李東華)
