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首頁 > 法治淮南 司法行政 > 深化依法治教 辦人民滿意教育
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深化依法治教 辦人民滿意教育
【字體: 】 發(fā)布時間:2018/10/11 9:14:58   【打印】【關(guān)閉】
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——全市教育系統(tǒng)推進(jìn)“七五”普法工作綜述

近日,第三屆全市中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽舉行。比賽中,參賽選手從身邊小事出發(fā),講認(rèn)識、談體會,表達(dá)了自己對憲法的理解。這是市教育部門貫徹落實(shí)《青少年法治教育大綱》,引導(dǎo)青少年學(xué)生學(xué)習(xí)法治知識、增強(qiáng)法治觀念、弘揚(yáng)憲法精神的具體舉措。

自2016年全市法治宣傳教育第七個五年規(guī)劃啟動以來,我市深入開展法治宣傳教育,扎實(shí)推進(jìn)實(shí)施依法治教,為辦人民滿意教育營造了良好的法治環(huán)境。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成普法工作合力

市教育局黨委認(rèn)真貫徹《青少年法治教育大綱》,制定了《全市教育系統(tǒng)“七五”普法工作規(guī)劃》,做到了法治宣傳教育有組織領(lǐng)導(dǎo)、有專人負(fù)責(zé)、有跟蹤問效,實(shí)現(xiàn)了法治宣傳教育與教育教學(xué)工作同部署、同檢查、同考核,形成了齊抓共管、協(xié)調(diào)配合、分工落實(shí)的工作格局。圍繞教育事業(yè)改革發(fā)展中心,根據(jù)普法對象特點(diǎn)和教育發(fā)展規(guī)律,抓住各級各類黨組織這個龍頭、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個關(guān)鍵、教職員工這個重點(diǎn)、青少年學(xué)生這個主體,突出學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記全面依法治國重要論述、新憲法、中國特色社會主義法律體系和黨內(nèi)法規(guī)、教育法律法規(guī),增強(qiáng)了普法工作實(shí)效。  

加強(qiáng)法治實(shí)踐,推動普法任務(wù)落地

“七五”普法以來,我市連續(xù)開展了3屆全市中小學(xué)“學(xué)憲法講憲法”活動,突出“學(xué)、寫、講、評”主要內(nèi)容,在第二屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽中,我市有2名學(xué)生獲得全省一等獎、1名學(xué)生獲得全國二等獎。2017年,市教育局、市法宣辦聯(lián)合舉辦了有獎法律知識答題活動。為市直學(xué)校統(tǒng)一購置“七五”普法教材《青少年憲法讀本》1500本,為局機(jī)關(guān)及事業(yè)科室購置《領(lǐng)導(dǎo)干部法治讀本》等學(xué)習(xí)資料115套,聯(lián)系市公安消防支隊(duì)向全市中小學(xué)生印發(fā)消防法規(guī)知識海報,在市青少年校外活動中心建設(shè)消防體驗(yàn)館(正在施工建設(shè))。2017年暑期,在南京曉莊學(xué)院舉辦了2期以“校園安全和教育法治”為主要內(nèi)容的業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班,受訓(xùn)120人。2017年,印發(fā)了《淮南市加強(qiáng)中小學(xué)章程建設(shè)的實(shí)施方案》,截至目前,市直學(xué)校已經(jīng)完成章程建設(shè),縣區(qū)屬學(xué)校正在按計(jì)劃推進(jìn),2018年底將在全市中小學(xué)形成“一校一章程”工作格局。組織全市教育系統(tǒng)行政執(zhí)法人員參加安徽省行政執(zhí)法證(教育類)考試,為78人辦理了《安徽省行政執(zhí)法證》。開展第四屆“法潤江淮 共筑美麗安徽”法治漫畫、故事、微視頻大賽作品征集活動,共征集作品近200幅。邀請省委黨校、市人大、市紀(jì)委、市檢察院、市委黨校等專家教授開展法治知識講座7人次,辦理合法性文件審查18份,通過法律顧問調(diào)解矛盾糾紛或提供法律咨詢服務(wù)36人次。制定并公布《淮南市教育局公共服務(wù)清單》《淮南市教育局公共服務(wù)事項(xiàng)服務(wù)指南》,更新并公布《淮南市教育局行政權(quán)力清單》,印發(fā)《淮南市教育局“三重”合法性審查程序規(guī)定》《淮南市依法治校示范校評選與管理辦法(試行)》和《淮南市中小學(xué)依法治校示范?荚u細(xì)則》,2017年命名表彰了15所市級依法治校示范校。

創(chuàng)新普法機(jī)制,增強(qiáng)針對性實(shí)效性

市教育部門注重“健全三個機(jī)制”“構(gòu)建三個平臺”“發(fā)揮三個作用”,深入開展參與式、實(shí)踐式法治宣傳教育,提高了普法的針對性和實(shí)效性。具體來說,健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,實(shí)行一把手負(fù)總責(zé);健全責(zé)任機(jī)制,建立“誰執(zhí)法誰普法”工作機(jī)制;健全考評機(jī)制,把普法工作納入縣區(qū)政府年度目標(biāo)管理效能考核內(nèi)容。構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”平臺,增強(qiáng)普法實(shí)效;設(shè)立法治宣傳專欄,引導(dǎo)師生尊法、學(xué)法、守法、用法;建立法治宣傳教育基地,為青少年學(xué)生提供了法治實(shí)踐場所。發(fā)揮課堂主渠道作用,做到有教學(xué)計(jì)劃、有學(xué)習(xí)教材、有授課教師;發(fā)揮法治副校長作用,面向師生定期開展法治知識講座;發(fā)揮法律顧問作用,普及法治知識,推動法治實(shí)踐。

一分耕耘,一分收獲。近年來,市教育局先后榮獲安徽省“六五”普法(中期)先進(jìn)單位、淮南市“六五”普法先進(jìn)單位,連續(xù)多年被市委、市政府表彰為依法行政、禁毒工作、消防工作先進(jìn)單位。(記者 朱慶磊 通訊員 王修好 編輯 湯寧)

(責(zé)編:湯寧  初審:孫繼奎  終審:沈國冰)

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